Lüneburger
Fragebogen - Version 2011
Ein Werkzeug für
den Einstieg in Evaluation
von
Sybille Winter & Matthias Aschern, Schulentwicklungsberater der LSchb
Lüneburg
optimiert für GrafStat ab Version 4.24 (ab 29.08.2010)
Der "Lüneburger Fragebogen" ist seit 2008 von über
250 Schulen genutzt und jetzt zum zweiten Mal grundlegend überarbeitet worden.
Vor allem Schulen, die auf einen geringen
Befragungsaufwand, ein gut handhabbares Instrument und überschaubare
Auswertungen Wert legen, schätzen das Befragungsinstrument.
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Die wichtigsten Merkmale des "Lüneburger
Fragebogens" auf einen Blick:
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Das Angebot ist
nichtkommerziell: Die Befragung basiert auf der für öffentliche
Bildungseinrichtungen kostenlosen Software "GrafStat", die Fragebögen werden
gebührenfrei zur Verfügung gestellt.
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Der "Lüneburger Fragebogen" bezieht sich
unmittelbar auf den "Niedersächsischen Orientierungsrahmen Schulqualität" und
ist in dessen sechs Qualitätsbereiche gegliedert - der Fragenkatalog ist dennoch
variabel.
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Der
„Lüneburger Fragebogen" ist mehrperspektivisch angelegt: Die Wahrnehmungen von
Lehrer/innen (PM), Schüler/innen und Eltern werden abgefragt und vergleichend
gegenübergestellt. Dabei berücksichtigt die Formulierung der Fragen den
Verstehenshorizont zehnjähriger Kinder.
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Nach der zweiten Überarbeitung bietet die
Version 2011 nun folgende Leistungen
NEU an:
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Mit Hilfe des einfachen
Zusatzprogramms GrafMat (das im Lieferumfang von GrafStat enthalten
ist) können mit wenigen Mausklicks alle Auswertungsdiagramme in
einem einzigen Arbeitsgang erstellt werden. Bei Auswertung mit
GrafMat können dann alle Diagramme in einem Arbeitsgang in den
Rohling des Evaluationsberichts eingefügt werden. Dieser enthält
automatische Verknüpfungen zu den 80 Diagrammen in der
Dateibenennung, die GrafMat erzeugt.
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Die
neue Version enthält aussagefähige Kurztitel der Fragen, die auf
jedem Diagramm erscheinen. Außerdem ermöglicht sie über 10 sog.
"Platzhalter" eine Anpassung des Fragenkatalogs an die
Bedürfnisse der einzelnen Schule.
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Mit dem "Lüneburger Fragebogen Plus" bieten wir erstmals
eine Variante für Förderschulen mit dem Schwerpunkt "Lernen" an, die
die Hannoveraner Förderschullehrerin Beate Grun mit uns entwickelt
und erprobt hat. Der allgemeine Teil arbeitet mit einem sehr
einfachen Sprachniveau, einem reduzierten Fragenkatalog und einer
farbigen Silbenunterlegung als Lesehilfe (ab 11/2010 alternativ:
Strichzeichnungen als Lesehilfe).
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Hier finden
Sie drei verschiedene Materialien zum Download:
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Den
Leitfaden zum "Lüneburger
Fragebogen" - studieren Sie diese Anleitung bitte unbedingt
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Eine
Präsentation zur Vorstellung des
Instruments
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Hinweise zum "Lüneburger Fragebogen Plus" für Förderschulen
Lernen
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Für Fragen, die Sie nicht mit
Hilfe des Leitfadens selbst klären können, stehen Ihnen
Frau Winter
und Herr Aschern per Mail zur
Verfügung.
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